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Conclusiones del Factor Proyecto Institucional


    La Universidad del Cauca cuenta con un Proyecto Educativo Institucional a partir de la definición de una misión clara y coherente, que está en correspondencia con su carácter público, los principios y objetivos señalados por la ley para la educación superior, sus campos de acción y su compromiso para dar cumplimiento a las funciones sustantivas, soportadas por un sistema de gestión administrativo.   La Misión y todos los elementos constitutivos del Proyecto Educativo Institucional, son estudiados, discutidos y difundidos al interior de la Institución. Existe interés por difundir y discutir el contenido, alcance, orientaciones y estrategias del Proyecto Educativo Institucional PEI; evidencia de esto lo constituye las opiniones de la mayoría de directivos, profesores, administrativos y estudiantes que aprecian la correspondencia total o en gran parte entre la Misión y el PEI definidos por la Universidad con las características sociales, económicas, culturales y las problemáticas del Departamento del Cauca y demás zonas de influencia.   Como Institución educativa muestra una clara preocupación por contribuir a la formación integral de sus estudiantes a través de múltiples estrategias que se centran a partir del enunciado “hacer del proyecto de vida institucional un proyecto de vida personal”, a través de la acción educativa; incidir en la formación del espíritu creativo e investigativo para incentivar el amor por el conocimiento, la verdad y la libertad, con responsabilidad, compromiso y sentido de solidaridad.        

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